1- Puesta en común en clase: "El agua es nuestra vida".
Comenta con tus compañeros/as y tu profe la importancia que tiene el agua en nuestras vidas.
2- Escribe en tu cuaderno la siguiente pregunta y razónala.
¿Podríamos vivir sin agua? ¿Por qué?
3- Ahora vamos a ver una presentación sobre el agua.
Atento/a porque luego tendrás que hacer una pequeña tarea.
El Agua from guest82f8849a
4.-elabora una lista de cosas que puedes hacer tú para ahorrar agua y llámala sé ahorrar agua.5- Observa el siguiente mapa conceptual sobre los USOS Y ESTADOS DEL AGUA.
Escucha la explicación de tu profe sobre como hacer un mapa conceptual y reelabora el mapa de abajo siguiendo las indicaciones de clase.
6- Copia y contesta en tu cuaderno a las siguientes preguntas.
a) ¿Quién necesita el agua para poder vivir?
b) ¿En qué estado está el agua que bebemos?
c) ¿Qué le ocurre al agua si la ponemos en un recipiente y la metemos en el congelador? ¿En qué estado estaría cuando pasase un rato?
d) ¿Qué le ocurre al agua si la ponemos en un cazo y la calentamos? ¿En qué estado está?
e) Explica qué quiere decir la expresión "El agua cambia de estado".
7- Busca en la wikipedia o en tu diccionario los siguientes términos y copia su significado en un documento de OpenOffice o en tu cuaderno de conocimiento del medio, llámalo cambios de estado y guárdalo en la carpeta de esta unidad.
FUSIÓN - SOLIDIFICACIÓN - EBULLICIÓN - EVAPORACIÓN - CONDENSACIÓN. Finalmente realiza esta actividad.
8.- Pon a prueba tus conocimientos y divierte jugando
ENLACES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE:
- Actividades
El agua (Actividad complementaria a la Caza del Tesoro 'El agua' en Tareas).
